Buscar este blog

domingo, 21 de marzo de 2010

BITACORAS DEL MES DE MARZO

A continuación veras una serie de bitácoras escritas en mes de marzo contando toda las ocurrencias que pasaron en nuestros grupos de nuestro COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN, contando día a día cada una de las historias BITACORAS.

09 DE MARZO


OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el día de hoy a las dos primeras horas nos toco con el instructor del Sena Edwin y no la pasamos discutiendo el vuelo del planeador w20, para saber la estabilidad había que ensayar con ciertas pruebas.


SEGUNDO BLOQUE


estuvimos con la profesora de ciencias naturales, después fuimos a investigar los espacios del colegio y a mi grupo le toco el espacio de detrás de las ganaderías y redactamos sobre la población de pasto de palmera y plantas entre otras. Pero ese lugar lo encontramos lleno de pura basura.


TERCER BLOQUE



En la ultima clase nos toco con el profesor Hernán y hablamos sobre la cartografía y nos dejo una tarea pendiente que era cuales son los elementos principales de la cartografía.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

10 DE MARZO


OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE
En el día de hoy estuvimos en el Sena y al principio estuvimos con el profesor Edwin e hicimos la actividad de sacarle el área y el perímetro a los rectángulos, triángulos, pentágonos.


SEGUNDO BLOQUE
Después nos fuimos para donde la profesora catalina y allá nos reunieron así: el grupo 1 con el 2 el grupo 3 con el 4 el grupo cinco con el 6 después nos dieron unas indicaciones y ha mi grupo le toco pesar la semilla medirles el tamaño etc.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases


11 DE MARZO


OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el día de hoy al principio nos toco con la profesora Ángela del Sena la que en ese día hablamos sobre el texto expositivo unos dieron la guía para tener que devolvernos al pasado para poder averiguar bien sobre los planeadores.


SEGUNDO BLOQUE


nos toco con la profesora clementina con la que creamos la página de oracol la cual es diseñada para los colegios que están asociados con este proyecto.


TERCER BLOQUE


En la última hora nos toco con la profesora Ángela y seguimos organizando la página de oracol.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

12 DE MARZO


OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En las dos primeras nos toco con el profesor ansisar el cual nos daba ingles y en la clase de el seguimos con la guía de los aeroplanos y nos puso hacer la actividad de leer un texto y sacarle las palabras asociadas con la palabra aeroplano.


SEGUNDO BLOQUE


En el segundo bloque nos toco con la profesora Nora0 de matemáticas y con ella medimos los frascos que recogimos para recolectar las semillas y le medimos base por altura.


TERCER BLOQUE


En las ultimas 2 horas nos toco con la profesora Ángela y después escogimos al representante de grupo y nos fuimos para las zonas a recoger las semillas.


REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

15 DE MARZO

OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el día de hoy nos toco con el profesor Edwin con el cual hicimos la actividad de medir el área de las alas del planeador de papel.


SEGUNDO BLOQUE


En el segundo bloque nos toco ciencias naturales con la profesora Ángela y hablamos sobre la mayor población de plantas que tenia el colegio y era la población de palmeras después nos fuimos para la sala donde estaban las semillas y les vimos el estado en el que estaban.


TERCER BLOQUE


En el tercer bloque nos toco con el profesor Hernán y hablamos sobre que clases de mapas habían por eje: el mapamundi y el planisferio.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

16 DE MARZO

OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el primer bloque nos toco con el profesor Edwin y a lo ultimo para ver si nosotros habíamos entendido nos hiso una especie de quiz para ver de lo que hablaba.


SEGUNDO BLOQUE


En el segundo bloque nos toco con el profesor Hernán con el cual vimos un video sobre la cartografía en tiempos pasados y después nos hiso una pregunta sobre la película.


TERCER BLOQUE

En el tercer bloque nos toco con la profesora Ángela y estuvimos hablando de lo que íbamos hacer mañana el en el tecno parque para tener alguna guía de lo que nos iban a enseñar.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

17 DE MARZO

OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el día de hoy estuvimos en el Sena y al principio estuvimos con el profesor Edwin e hicimos la actividad de sacarle el área y el perímetro a los rectángulos, triángulos, pentágonos.


SEGUNDO BLOQUE


Después nos fuimos para donde la profesora catalina y allá nos reunieron así: el grupo 1 con el 2 el grupo 3 con el 4 el grupo cinco con el 6 después nos dieron unas indicaciones y ha mi grupo le toco pesar la semilla medirles el tamaño etc.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases


18 DE MARZO


OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


Hoy nos toco con la profesora Ángela del Sena y empezamos a solucionar el trabajo de los hermanos Wright.


SEGUNDO BLOQUE


En el segundo bloque nos toco con el profesor ansisar y elaboramos unos cuadros que el nos había asignado.


TERCER BLOQUE


En el tercer bloque nos toco con la profesora clementina y elaboramos unas páginas en oracol.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

19 DE MARZO

OBJETIVO: comprender y realizar las actividades propuestas en las distintas actividades y manejar todos los términos de cada asignatura.

PRIMER BLOQUE


En el día de hoy nos toco al principio con la profesora Ullenid en la cual toda la clase hicimos un dictado.


SEGUNDO BLOQUE


En el segundo bloque nos toco con la profesora clementina y creamos un blog luego ella nos reviso lo que habíamos hecho en la página de oracol.


TERCER BLOQUE


Después a lo último nos toco con la profesora Ángela con la cual hicimos en una hoja en ingles sacar las palabras que no entendiéramos.

REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases

23 DE MARZO


OBJETIVO: alcanzar y aprender por medio de profesores videos y el texto expositivo, y también la célula en ingles.


PRIMER BLOQUE


Este día lo iniciamos con la profesora ullenit con la cual hicimos una actividad con el texto expositivo, unas clases de preguntas en la sala de computadores.


SEGUNDO BLOQUE


Después nos toco en el segundo bloque con el profesor Hernán de sociales el cual nos mostro un video que era sobre la cartografía, el video era muy bueno porque el parte por parte que iba pasando el video no lo explicaba y íbamos tomando nota de la cartografía.


TERCER BLOQUE


En el tercer bloque nos toco con la profesora Ángela del área de ciencias el cual nos puso a hacer con un documento de que ella nos había dado de ciencias en ingles había que subrayar las ideas principales y después en la última hoja había que realizar una evaluación de la actividad de unas preguntas sobre la célula . Pero ningún grupo logro terminar el taller porque estaba muy largo.
Ya después salimos para la casa.


EVALUACION: el día de hoy estuvo muy bueno porque vimos unos documentales el video vi y también trabajamos la célula en ingles y además aprendimos todo lo relacionado con el texto expositivo


24 DE MARZO


OBJETIVO: alcanzar y comprender por medio de la tecnología como vuelan los aviones y también la biotecnología.
En este día lo iniciamos.


BLOQUE1


Este bloque lo iniciamos con los instructores el cena el cual nos explicaron como volaba un avión con una guía en el computador además nos mostraron la fuerza gravitacional que tienen las alas del avión para poder volar la velocidad etc.
Después el profesor nos dijo que para la otra clase teníamos que traer unos materiales y una plata para empezar a diseñar nuestro avión.
Después de esto salimos al primer descanso y nos dieron el refrigerio.


BLOQUE 2


En el segundo bloque nos toco con la parte de biotecnología con la profesora entonces ella nos puso a sacar todas las sustancias del pH y a combinar sustancias en un laboratorio que tenía el computador virtual y después de hacer todo esto la profesora nos pregunto que habíamos entendido en el laboratorio relacionado con el pH entonces después de esto ya se había pasado un bloque y nos toco cambiar de profe.


BLOQUE 3


En este tercer bloque nos toco con la profesora catalina del tecno parqué la cual nos puso a hacer por un documento de Word las recolección de semillas entonces nos tocaba dar una explicación breve de lo que habíamos entendido en la parte de la recolección de semillas después de todo esto la profesora nos puso a hacer la bitácoras del día en el tecno parqué, y nos vino a recoger el bus.


EVALUACION: el día me pareció exente porque descubrí porque volaban los aviones y también lo de biotecnología con los instructores


BITACORA 25 DE MARZO


OBJETIVO
alcanzar y comprender por medio de las guías de los instructores de la cena el vuelo y la fabricación de los modelos de aviones.


PRIMER BLOQUE


Este día lo iniciamos con los instructores del cena el cual nos pusieron a sacar en el modelo del avión que íbamos a hacer había que sácale al avión las medidas con la regla de tres después de nuestro equipo ya había sacado todas las medidas a ejemplo de las alas, después salimos al descanso,


SEGUNDO BLOQUE


En estas dos horas también nos toco con los profesores del cena y nos pusieron a realizar el avión pero en el patio para ya hacer el avión con el modelo de verdad con la madera que nos habían dado entonces empezamos a dibujar la escala de las alas el fuselaje los alerones en papel periódico y después de dibujar el avión de nosotros nos dio un poco de brega porque el avión de nosotros era uno de los mas difícil que habían para armar después de intentar muchas veces salimos al descanso.

TERCER BLOQUE


En estas dos últimas horas ya estábamos todos cansados y entonces ya empezamos a cortar el avión en la madera y a empezar a pegar las piezas para que encajara y nos pudiera el avión que le vamos a entregar a Colombia aires cuando ya por fin habíamos terminado de pegar todas las piezas del avión lo dejamos secar y lo pusimos a volar. Y por desgracia no volaba LLL entonces lo dejamos y no llevamos para la casa.
Entonces después de esto ya nos despedimos de los instructores del cena y nos fuimos para la casa.


REFLEXION: el día estuvo muy bueno porque aprendimos a la fabricación de los aviones.


26 DE MARZO


OBJETIVO
alcanzar y comprender el arte de la caricatura y la celula por medio de la tecnología en la proyección de videos de mapas.


PRIMER BLOQUE


en este bloque nos toco con la profesora Nora la cual nos puso a hacer una caricatura de ella y después de nosotros, mientras los otros estudiantes consultaban sobre las artes que existían, después de esto salimos para el descanso


SEGUNDO BLOQUE


en este clase me toco con la profesora de ciencias la cual nos estaba mostrando una exposición de la célula en el video vid mientras nos hacia preguntas de lo que habíamos entendido atreves que pasaba la exposición.


TERCER BLOQUE

en esta clase nos toco con el profesor Hernán de la clase de sociales el cual nos explico sobre la religión que debíamos tener en la semana santa y también nos estaba contando historias de la biblia hasta que nos puso una tareas y salimos a vacaciones
REFLEXION: este día me pareció espectacular porque puede aprender y solucionar todas las actividades que todo se plantearon en todas las clases